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2019朝阳区教师学习科学小组
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64人参与
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共64名成员
匿名
王永琴
安博
崇实姚俊莲
史思琦
王艳华
井峥
孟婷
谷珊珊陈经纶崇实
刘洋陈经纶崇实
张磊
宁静致远
杨煜青
崇实分校乔文娟
闫煦
经纶新教育严嘉玉
倪治云
王月
史秋晨
郑慧玲
崇实暴晓慧
焦智浩
李洪良
刘征
刘鹏
崇实运阡
翟月
崇实顾振刚
赵智英
李浩锋
张香平
庞艳丽
胡若楠
肖海明
杨丹
0
柳春梅
0
梅立苹
宫羽婷婷
梅立苹
hi
刘春红
尚俊杰
匿名
0
逗号助教
张家铭
夏琪
逗号老师
崇实分校张哲
陈经纶中学刘中臻
嘉铭分校滕立立
王玉英
崇实孙慧
张香平
樊宇飞陈经纶崇实
韩磊
龚晓雪
文娟娟
张依
王慧媛
曹薇薇
崇实马帅
安博
发表于2019-07-14 19:41:26
44条评论
学习科学提升教学效率
学习科学主要研究如何支持和促进人在整个生命历程中的学习活动,通过教学的、技术的和社会政策方面的创新来促进教育的改善。学习科学是在反思认知科学等学科、关于学习方法的研究方法和观点的基础上新近兴起的一门科学。学习科学对教师专业发展和课堂教学同样
夏琪
发表于2019-06-14 15:06:49
155条评论
第一周研讨
什么是学习科学?学习科学的研究内容是什么?您觉得学习科学对教师职业发展或者是课堂教学有哪些积极的启示?
我要说两句
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