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庞鑫明

北京

多次承担北京市区级游戏化教学研究公开课，为北京市教育学会“十三五”教育科研课题“小学低年级语文心理游戏融入课堂教学提升小学生认知能力的研究”课题组主要成员，撰写的教研论文多次获奖。
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