新快乐教育共同体 | ||||||
104 成员 |
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2 话题 |
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0 资源 |
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32 任务 |
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逗号老师 |
| 董君欣 |
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范金戈 |
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崔巍 |
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15093859672 |
| 逆光的的飞行 |
| 詹小妹 |
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周华 |
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彭丽国 |
| 王璐 |
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0 |
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张静 |
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刘涛 |
| 魏琦 |
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0 |
| 杨凡 |
| 刘香敏 |
| 孙丽岩 |
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葛立藏 |
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郝雨明 |
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方晓红 |
| 王玉伏 |
| 李娜 |
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刘贝贝 |
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车雪梅 |
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孙俊涛 |
| 徐鸣 |
| 刘巧巧 |
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0 |
| 钮晓雯 |
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刘冉 |
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李玲 |
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游默 |
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刘文英 |
| 黄伟均 |
| 邓双 |
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海那尔 |
| 宋佳 |
| 赵坤亮 |
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郑素梅 |
| 孙振 |
| 李本艳 |
| 素宝宝 |
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0 |
| 杨莎莎 |
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0 |
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0 |
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0 |
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0 |
| 刘琳 |
| 周太润 |
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156****2317 |
| 徐甜甜 |
| 张书信 |
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任艳 |
| 朱冰蕾 |
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甘肃甘谷贺举峰 |
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李靖楠 |
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纪爱平 |
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流年 |
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0 |
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0 |
| 默然 |
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151****4551 |
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0 |
| 山头中赵同峰 |
| 徐静 |
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0 |
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快乐数学 |
| 陈海红 |
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储丽雅 |
| 张闻闻 |
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绥化九中于海漫 |
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JankoLuo |
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袁金玲 |
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匿名 |
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0 |
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逗号助教 |
| 岳赛赛 |
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胡若楠 |
| 阿豹 |
| 霍玉龙 |
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孙立萱 |
| 颜洁 |
| 韩颖 |
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0 |
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郭慧 |
| 刘姝君 |
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0 |
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杭州外语实验小学 |
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王小舟 |
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0 |
| 侯兰 |
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朱鹤 |
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陈晶 |
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夏侯雁鸿 |
| 黎喜艳 |
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梁斯为 |
| 勾振齐 |
| 四十亩地赵雪梅 |
| 宋翔 |
| 瑜。 |
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黄檬 |
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0 |
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64人参与
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38人参与
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117人参与
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31人参与
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2936人参与
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25人参与
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18人参与
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7人参与
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6人参与
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7人参与
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2人参与
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2人参与
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25人参与
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40人参与
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322人参与
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20人参与
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3人参与
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3人参与
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1.1学习科学是什么
截止日期：2022-12-30 |
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1.2学习科学的意义与价值
截止日期：2022-12-30 |
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1.3学习科学的核心研究内容
截止日期：2022-12-30 |
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1.4教师学习科学素养的提升
截止日期：2022-12-30 |
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2.1脑科学与教育
截止日期：2022-12-30 |
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2.2基于脑科学的有效教学策略
截止日期：2022-12-30 |
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2.3解读深度学习
截止日期：2022-12-30 |
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2.4人工智能与教育
截止日期：2022-12-30 |
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2.5教师的时代转型
截止日期：2022-12-30 |
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3.1学习的特征与样式
截止日期：2022-12-30 |
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3.2有意义的学习
截止日期：2022-12-30 |
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3.3学习发生的形式与策略
截止日期：2022-12-30 |
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3.4指向性学习的教学设计
截止日期：2022-12-30 |
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4.1基于学习科学的教与学
截止日期：2022-12-30 |
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4.2学习的三种隐喻
截止日期：2022-12-30 |
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4.3认知科学的主要观点及启示
截止日期：2022-12-30 |
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4.4学习科学对教学的启示
截止日期：2022-12-30 |
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5.1游戏化教学的特色与常用模式
截止日期：2022-12-30 |
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5.2内容游戏化与结构游戏化
截止日期：2022-12-30 |
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5.3如何进行游戏化
截止日期：2022-12-30 |
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5.4游戏化共巨响——点数、徽章、排行榜
截止日期：2022-12-30 |
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6.1游戏化教学在准备阶段的应用
截止日期：2022-12-30 |
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6.2游戏化教学在导入阶段的应用
截止日期：2022-12-30 |
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6.3案例展示1：《难忘的八个字》
截止日期：2022-12-30 |
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6.4案例展示2：《难忘的八个字》
截止日期：2022-12-30 |
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6.5游戏化教学在新授中的应用
截止日期：2022-12-30 |
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7.1语文课：《蜘蛛开店》
截止日期：2022-12-30 |
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7.2数学课：《折纸》
截止日期：2022-12-30 |
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7.3英语课：《We love animals》
截止日期：2022-12-30 |
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8.1语文课：《秒传爆趣》
截止日期：2022-12-30 |
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8.2数学课：《分数的初步认识》
截止日期：2022-12-30 |
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8.3英语课：《I Like Fruit!》
截止日期：2022-12-30 |
主办单位：中国教育技术协会教育游戏专委会 技术支持：博雅瑞特（北京）文化科技有限公司 邮箱：boyat@gamepku.com |
微信号：教育游戏专业委员会 |
