为促进教师游戏化教学能力与课堂设计能力快速提升，帮助老师在掌握游戏化教学理念的基础上学习更多的方法和案例，6月22日上午，郭守敬小学游戏化课题组召开第三次研讨会，焦觅华副校长主持本次会议，史玲玲校长出席并参与会议。

本次会议主要以阅读、交流、分享为主题，老师们结合自己所阅读的关于游戏化理论书籍和自己的反思做读书分享。

首先是张万富老师分享的《游戏=好玩儿》。

张万富老师分享了：教学就是组织一系列的活动，游戏化教学就是组织一系列好玩儿的活动。还从实践方面介绍了如何让学生动起来，如何让学生"有序"动起来，如何让学生"有趣"动起来。

大家都被张老师有趣的游戏深深地吸引了。

接下来是朱亚婧老师分享的《游戏进学校》。

她结合教学实践中的一些案例对游戏化教学进行了阐述，同时对当前时代背景下教师扮演的角色进行了介绍，新时代背景下要求教师是好观众、后勤部长、顾问、伙伴。

第三位分享的是朱冰蕾老师，她给我们带来了《游戏化学习心得体会》。

朱冰蕾老师从理论方面介绍了游戏化，并指出如何让学生玩中学、学中玩。同时结合外出学习经验对游戏化课堂发表了自己的见解。还通过实例指出，教育机智不仅是教师基本的素养，更是提升教育的核心。

三位老师的分享让课题组老师对游戏化教学有了更深的认识，老师们就自己的课堂分别谈了自己的感悟和体会。

会议的最后，史校长对课题组的活动给予了肯定和赞扬，同时提出，我们作为游戏化学习的倡导者、实践者，要坚守"游戏精神"，不能只为了游戏而游戏，要"玩中学、学中玩"。做教育游戏不仅要有激情，更要有自信。游戏精神在，我们什么都不怕！希望老师们做有教育个性的教师，成就有魅力特色的课堂。

一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远。游戏像一艘船，承载着每一个人的发展，相信在课题组全体成员的努力下，游戏化教学将会在守敬的教学之路上深入开展！